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教育部等七部門關(guān)于印發(fā)《進一步加強尊師惠師工作的若干措施》的通知

來源: 教育部 發(fā)布時間:2024-12-11 16:56

教師函〔2024〕4號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化主管部門、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳(委、管委)、文化和旅游廳、衛(wèi)生健康委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、文化和旅游局、衛(wèi)生健康委,國家金融監(jiān)管總局各監(jiān)管局:

現(xiàn)將《進一步加強尊師惠師工作的若干措施》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

教 育 部    國家發(fā)展改革委   工業(yè)和信息化部

住房城鄉(xiāng)建設(shè)部    文化和旅游部

國家衛(wèi)生健康委    金融監(jiān)管總局

2024年11月29日

進一步加強尊師惠師工作的若干措施

為貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,根據(jù)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》部署,為加強教師待遇保障,提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,現(xiàn)就進一步加強尊師惠師工作提出如下措施。

一、適用范圍

各級各類學(xué)校在職教師。

二、主要措施

(一)醫(yī)療健康方面。各地教育部門應(yīng)每年組織教師免費進行一次身體健康檢查,定期開展心理健康講座、心理輔導(dǎo)等服務(wù),建立教師健康檔案。鼓勵各地教育部門因地制宜組織教師開展休養(yǎng)、理療保健等活動。鼓勵各地對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便,開展面向教師的健康宣教等服務(wù)。

(二)文化提升方面。鼓勵支持各地博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、少年宮等公共文化設(shè)施和公園、展覽館、文物古跡、自然風(fēng)景區(qū)等游覽參觀點,對教師提供減免門票等優(yōu)惠措施。各地應(yīng)大力開展教師文化體育活動,積極搭建青年教師交友聯(lián)誼平臺,豐富教師精神文化生活。

(三)生活服務(wù)方面。鼓勵相關(guān)企業(yè)為教師提供購買日常消費品、家用電器、軟件會員權(quán)益、汽車等方面專屬優(yōu)惠活動。鼓勵相關(guān)國有商業(yè)銀行為教師提供信用卡、貸款等個性化金融服務(wù)。支持有條件的地方,在教師乘坐公交、地鐵等公共交通工具時給予減免優(yōu)惠。

(四)住房保障方面。將符合條件的教師納入城鎮(zhèn)住房保障范圍,促進解決教師住房困難。

(五)其他方面。鼓勵社會力量依法依規(guī)通過捐贈、志愿服務(wù)等多種方式,為教師提供尊師惠師服務(wù)。

三、工作保障

(一)提高政治站位。教師是立教之本、興教之源。各地要充分認(rèn)識尊師惠師工作的重要意義,切實增強責(zé)任感、使命感,想教師之所想,急教師之所急,為教師做好事、辦實事、解難事,不斷增強教師獲得感、榮譽感、幸福感,吸引更多優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。

(二)壓實工作責(zé)任。各地要加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作專班,明確責(zé)任分工,充分統(tǒng)籌調(diào)動社會力量參與尊師惠師服務(wù),形成政府統(tǒng)籌推進、部門分工負(fù)責(zé)、全社會共同參與的工作機制,把尊師惠師各項舉措落實落細(xì)。各地應(yīng)根據(jù)實際情況出臺當(dāng)?shù)刈饚熁輲熣撸⒓皶r向教育部備案。

(三)做好組織實施。教育部等部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)企業(yè)參與尊師惠師工作,中國教師發(fā)展基金會設(shè)立并組織實施“尊師惠師公益行動”項目。國家層面開發(fā)“中國教師”移動端入口,設(shè)置有關(guān)企業(yè)尊師惠師項目清單目錄,向社會發(fā)布。


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